Reflexión al Docente

Invito a ver este video a aquellos que son docentes o esperan ser docentes.

Còmo funciona es el internet?

Comparto unos videos para que tengamos una idea de como funciona el internet.

PROBLEMAS Y TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

Con el propósito de que conozcan los múltiples problemas que  los estudiantes pueden tener, hemos colocado esta sección para brindar apoyo a los docentes y público interesado en los problemas y trastornos que afectan el aprendizaje de nuestros jóvenes. Esperemos que los enlaces aqui señalados contribuyan a mejorar la formación del docente en nuestro plantel y el país.

 

 

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE : http://www.psicopedagogia.com/aprendizaje

RETRASO ESCOLAR http://www.psicopedagogia.com/retraso-escolar
RETRASO MENTAL http://www.psicopedagogia.com/retraso-mental
PATOLOGÍA DEL LENGUAJE : http://www.psicopedagogia.com/patologias-lenguaje
MODIFICACIÓN Y TERAPIA DE LA CONDUCTA : http://www.psicopedagogia.com/modificacion-de-conducta

Mas enlaces en " seguir leyendo" encontraras atículos y definiciones de la dislalia, dislaculia, dislexia, etc..

ANSIEDAD : http://www.psicopedagogia.com/ansiedad/?articulo=385

AUTISMO : http://www.psicopedagogia.com/autismo/

DISCALCULIA : http://www.psicopedagogia.com/discalculia

DISFASIA : http://www.psicopedagogia.com/disfasia

DISGRAFÍA : http://www.psicopedagogia.com/disgrafia

DISORTOGRAFIA : http://www.psicopedagogia.com/disortografia

LA DISLEXIA : http://www.psicopedagogia.com/dislexia

WEB DE DILEXIA : http://www.dyslexia.com/mexico/

LA DISLALIA http://www.psicopedagogia.com/definicion/dislalia

DISPRAXIA http://www.psicopedagogia.com/dispraxia

DISFEMIAh ttp://www.psicopedagogia.com/disfemia

DISARTRIA http://www.psicopedagogia.com/disartria

HIPERACTIVIDAD http://www.psicopedagogia.com/hiperactividad

 

Gran demanda de cupos en el plantel

El primer día de matriculación para los octavos inició con cierta normalidad, muchos padres quedaban a la espera porque el cupo era limitado, pues la gran demanda por conseguir una matrícula en la institución educativa se hacía notar conforme transcurría el tiempo.

La  falta de aulas en la institución hace limitar el ingreso de estudiantes no obstante el Sr. Rector se vió en la obligación de crear un paralelo más. A pesar de ello los 6 paralelos  de octavo concluyeron con 50 alumnos por aula, siendo esto una situación difícil para impartir clases.

Esta problema de falta de cupos se da en el ciblo básico y los bachilleratos en Físico Matemático, Contadores, Químico Biológicas  es por ello que se recomienda que busquen otros planteles educativos de la zona, si desean cupos en estos cursos  se les atenderá en la Sección Nocturna.

INICIO DE MATRICULAS 2011-2012 CON NORMALIDAD

Hoy 15 de marzo de 2011 se inicio de manera normal la matriculación de los estudiantes al Tercer Año de Bachillerato, para mayor agilidad en la atención se instaló una red con tres terminales, un esfuerzo para dar un ambiente más cómodo a los padres de familia en el proceso de matriculación.

MATERIALES EDUCATIVOS PREMIADOS POR EL ITE 2010

El ITE ha puesto a disposición de todos los materiales educativos premiados en 2010. Echad un vistazo, igual encontráis alguna idea interesante.

Primer premio

Laboratorio básico de azar, probabilidad y combinatoria

Juan García Moreno

Segundos premios

	Animalandia	Fernando Lisón Martín
	The OLOA Project WebQuest	Mireia Grané Suriñá

Terceros premios

	Ara y Belbo	Balbino de Oro Martín
	Curvas Técnicas y Cíclicas	José Antonio Cuadrado Vicente
	Introducción Conceptual a la Física Newtoniana	Juan Antonio Martínez-Castroverde Pérez
	Ortografía natural	José Bustillo Rendón
	La Ópera	Ramón Llanes Bordes

Tipo II: Blogs Educativos

Primeros premios

	Play Fol	Lourdes Barroso González
	educacionmusical.es	Massimo Pennesi

Segundos premios

	Vamos a Publicidad	Marta María Moro Rodríguez
	Enredando en el Instituto	Ana Concejero Mancebo Rosa María Lara Fernández José Luis Gamboa Jiménez

Terceros premios

	Blog de español	Juan José Sotelo Vázquez
	Blog de Aula – 4º ESO – Porzuna	Eva María Perdiguero Garzo

EDUCACION DEL FUTURO

,Que la educación necesita una revolución nadie lo duda. Las innovaciones que vivirá el mundo educativo acabarán desmontando todo el sistema que hoy en día forma a los ciudadanos en las escuelas e institutos. En este proceso, la tecnología, las redes sociales o los videojuegos tendrán seguramente un papel importante, serán herramientas valiosas para transmitir nuevas habilidades a los jóvenes, las que verdaderamente necesitan para llegar a la vida laboral y desenvolverse socialmente en entornos cambiantes.

Eduard Punset entrevista en Redes a Marc Prensky, un experto en la educación del futuro, un hombre rompedor y creativo en la empresa de reformar las aulas y los sistemas educativos actuales.

Qué son Aulas Virtuales?

Con la llegada de las Aulas Virtuales como nueva herramienta se abren nuevas puertas hacia el futuro. Una de ellas es la adquisición de información de tipo educativo, permitiendo la combinación de imágenes, videos, sonidos, logrando así una captación sobre temas más completa y compresible para el estudiante, a diferencia de sistemas anteriores que solo poseían la capacidad de presentar la información por medio del texto, y unos pocos con la capacidad de presentar imágenes fijas.

Teniendo en cuenta que la computadora se ha convertido en un factor importante en nuestras vidas, es indispensable ir creciendo junto con ellas, desarrollando nuevas aplicaciones que gracias a la tecnología, permita a todos los profesores y estudiantes desenvolverse fácilmente dentro de sus labores.

A nivel educativo, hay que crear aplicaciones que ayuden a los estudiantes a comprender este fascinante mundo de la computación y así poderse enfrentarse al reto de conocer la tecnología que tiene que utilizarse para poder obtener una educación a distancia, y a la vez obtener más beneficios de su materia de estudios.

Se puede apreciar en base a otras experiencias de como un Aula Virtual ayuda enormemente a que la enseñanza para que esta sea más atractiva y menos aburrida para estudiantes y personas en general; siempre y cuando los procesos para la enseñanza sean los correctos y estén bien.

Las ventajas de disponer de una plataforma Educativa Virtual de "teleformación" son muchas, como por ejemplo:

• Reduce notablemente los costos de la formación.
• No requiere de un espacio físico.
• Elimina desplazamientos de los participantes.
• Amplía notablemente su alcance dando mayores posibilidades a los que se encuentran más alejados de los Centros de formación.
• Permite el acceso a los cursos con total libertad de horarios.
• Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
• Distribuye la información de forma rápida y precisa a todos los participantes.
• Prepara al educando para competir en el mercado de manera más ágil, rápida y eficiente.
• Convierte la docencia virtual es una opción real de teletrabajo.
• Se complementa, sin lugar a dudas, con la formación presencial y con los soportes didácticos ya conocidos.